进入 2023 年春季学期中期，“家校共育”心理健康教育活动体系建设正深入且卓有成效地推进。

在学院层面，多样化的心理健康教育课程和活动不断开展。专业心理教师通过课堂教学、团体辅导等形式，帮助学生提升心理调适能力和应对压力的技巧。校园中随处可见的心理健康宣传海报和标语，时刻提醒着学生关注自身心理健康。

家庭方面，家长们积极响应学院号召，通过参加线上线下的培训讲座，深入了解孩子在学期中的心理需求和变化。他们在日常生活中更加注重与孩子的心灵沟通，给予孩子充分的理解和支持。 “家校共育”的联动愈发紧密和高效。学院定期组织家校交流活动，分享学生的心理动态和成长情况，共同探讨适合每个学生的个性化心理健康教育策略。家长们也积极反馈孩子在家中的表现和情绪状态，为学院的教育工作提供有力参考。

同时，学院还引入了先进的心理测评工具，定期对学生进行心理健康评估，以便及时发现问题并采取针对性措施。而家长们也积极配合学院的各项工作，与学院携手为孩子创造一个健康、和谐的心理成长环境。

在这个学期中，“家校共育”心理健康教育活动体系建设成果显著，学生们在良好的心理氛围中愉快学习、积极进取。相信通过持续不断的努力，孩子们的心理健康将得到更全面、更深入的保障，为他们的未来发展奠定坚实基础。

家校交流会