汽车与机电工程学院高度重视“家校共育”心理健康教育活动的体系建设，在2021年秋季学期开学前后，采取了一系列有力举措，提高了学生们的心理健康水平。

开学前，学院精心组织了多场面向家长的线上培训课程和交流活动。专业心理教师通过网络平台，为家长们详细讲解青少年心理健康的重要性以及如何在开学前帮助孩子调整心态、适应新学期。

同时，提前对学生进行心理状况摸查，以便开学后能有针对性地开展工作。临近开学，学院举办了迎新心理辅导活动，帮助学生缓解对新环境、新学习任务的紧张情绪。教师们也积极与家长沟通，分享开学准备的注意事项和心理调适方法。

开学后，“家校共育”心理健康教育体系进一步完善。一方面，学院在课堂教学中融入心理健康教育内容，通过生动有趣的方式引导学生树立正确的心理观念。另一方面，定期召开家长会，与家长共同探讨学生在开学后的心理变化和应对策略。

学院还建立了心理健康跟踪反馈机制，教师与家长密切合作，及时了解学生的心理动态，共同为学生的心理健康保驾护航。此外，校园内布置了温馨的心理健康宣传角落，营造出关爱心理健康的良好氛围。

通过开学前后的体系建设工作，汽车与机电工程学院成功搭建起了“家校共育”的心理健康教育桥梁，为学生的健康成长和全面发展奠定了坚实基础，也赢得了家长和社会的广泛赞誉。